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第九章有了信心

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    担忧——可能只有武文一个人才有这种考虑;另的两个教练只是按照总教提出的要求,对学员执行怎样的训练而罢了。

    就是给他们两个装上一对翅膀,肯定是飞不起来的。

    在整个羽翼飞行训练队内,只有武文一个人能飞起来,他是一个意外的例子。在两组训练场上,作为总教练的武文必须要亲临亲为。

    他一直在强调,学员们的训练,必须是针对性的,练习的,正是人体体能表现最弱的环节上。尽管如此,然而,他们都坚信,人身通过一段时日的训练,一定能像鸟儿一样飞起来的。时到今日,武文只是一个意外,但又十分成功的例子。

    有学者,通过考古发现,人类的祖先,即有可能是从原始的鸟类演变进化过来的。因此,这是唯一有说服力的一种依据,便有了理论在支持他们的这种异想天开的想法。

    少年组做着看似毫无意义的第四套广播体操的扩胸运动,实际上是在锻炼着胸肌的拉动力,使臂膀尽量的摆到后背去。

    说完,武文在少年组前面做着示范来,一边做着一边讲解着动作:两手臂伸直与肩同高,手掌合十在一起,然后向左右分开,尽量地往背后扩张着,使两手臂达到45度角,不能大于60度。

    而武文的两臂膀摆动到背后面去了,最少角度已超过了45度,也许这又是绝无仅有的一个例子。

    接着有的学员在试着做着将手臂向后面伸展,在当达到摆不动之时,有的学员把手臂反转着往腰部的下后面去了。

    “两手臂在摆动的过程中,手臂不能翻转,一定要成一个固定的姿势,同时保持一个高度。刚才我看到了有一两个学员,两手臂分开后,翻转着小臂挽到腰下面去了。这样做不行,一定要保持正确的姿势。”武文纠正着说道。

    容教练立在学员们的前面,大着喉咙道:“大家一定要端正自己的态度,要明白,你们训练的时间很短暂,在经过一段正规的训练后,如若通不过测试的,我们只有将他退回原处,也就是从哪里来回哪里去。”

    学员们听到了容教练这么番的话,都发出“哎——”的长嘘一声,有的学员感到心存不适,满怀信心而来,可不能无功而返呀。最着急上心的一个是江波,26名少年组的队员中,在上次测试体能表现方面时,他是很差的一个,因为他不像其他的学员,大都是来自一些高等院校的体育学院,或者是来自那些专业的体育学校,而江波却来自一所很平淡无奇的中学。体育对于他来讲,只是一种爱好,要赶上其他的大点和小点年龄的同学,必须要比别人加倍的勤奋努力。

    不然的话,最先淘汰的会是那些赶不到一个水平的学员。如果江波被退出去的话,只能回到他曾经就读的那所中学。当他想到,接过通知书时,在那令他激动人心的时刻,听到了多少鼓励的声音,看到了多少双向他投来羡慕的眼神。

    他不能因自己的不刻苦,不求进取而被退了回去,对自己来讲是一次莫大的打击。

    对于一个十一岁的孩子来讲,由于童心加玩心,也许还没有那么成熟的思维和那么高的思想境界!但是他听到过很多勉励的和鼓励的话,加上在这个力求上进和竞争力十分激烈的环境里,再懒惰的人,也会变得勤奋图强起来。

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