第二十三章：校长会议室

    赵红颖开完会连饭都没来得及吃，匆匆赶回教室上课。她身为班主任，自己每天强调着纪律纪律，要是自己的课都迟到了，那才叫丢人。

    尤其是李寂雪升旗仪式上那一通赞叹后，让她不可避免的成为了会议热门。寻常孩子都是感谢我的祖国我的班级以及我家那变成学费的老母鸡，哪有他这么

    赵红颖想了半天也没想出来李寂雪到底这么什么了。却远远的看见他和温铭孙小琪两个人有说有笑的往教室这边走，身后还围了一大群人。

    正巧铃声响起，学生们也都看见赵红颖一脸严肃的站在门口，赶忙脚步加快脸上不敢有什么表情，匆匆的绕过赵红颖的身边走进教室。

    虽然没有跑起来的学生，但小小步伐都争先恐后的。都以为这是老师在门口盯着看谁迟到呢。只有李寂雪走到门边的时候，看见赵红颖额头发丝后的一滴汗珠，听着她努力平复的喘息。

    知道她肯定是刚开完会跑过来的，就故意在走过她身边的时候小声说了句：“注意吃饭，对肠胃不好。”

    李寂雪的声音很小，身后又紧紧跟了不少学生。这句话只有赵红颖自己听见，偏偏她还一点发作的办法没有，只能保持着严肃的表情，把学生们误以为的监督形象保持到底。

    但不久李寂雪就深刻的感觉到了什么叫民不与官斗。

    语文课一般来说提问的次数相比其他科目要少很多，但赵红颖这节课似乎特别喜欢提问。

    “李寂雪，你来概括一下这一段的中心思想。”

    “好，王超请坐。同座来回答一下这道题。”

    “王骏迪读一下第三段，好，后座回答一下作者的时代背景。”

    “王鹏读一下题目要求，前桌回答一下这道题目。”

    李寂雪几乎是连着站起来四次，等回答完了题目，他心想，这下我就不信你还能再叫我起来。

    赵红颖不知道为什么，莫名其妙的想和他较劲，本来她也没想为难他，只是在一直觉得这个学生特别的成熟，在升旗仪式也不知道自己怎么想的，竟敢让他自由发挥，甚至不怕毁了自己这份尽力争取来的前程。

    但当时她看着这个学生咬着牙不愿伤害别人的痛苦表情，说什么都放心不下，索性心一横，让他保持一颗纯真的心。

    结果李寂雪说着说着，却把自己绕进去了。

    “老师？”温铭怯生生的声音响起，声音里带着想说不敢说的疑问，赵红颖才发现，自己拿着粉笔对着教案愣神了。

    赶忙转身写了一首古诗，接着温铭的话把课讲了下去，“这首望岳我们昨天刚讲过，看看同学们的复习情况。温铭，把这首古诗的解析背一遍。”

    温铭赶忙站起来，她身为语文课代表，除了和李寂雪在一起的时候脑子不够用，其他时候倒是聪慧才女的代表，尤其在语文方面，这一首小小古诗当然难不倒她。

    “泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？集中了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！”

    “同学们复习的不错，这首诗是考试的一个重点，温铭掌握的很好，请坐。孙小琪望岳的中心思想是什么？”赵红颖夸赞似的点点头，温铭欣喜的坐下，脸上还有因为兴奋泛起的小小潮晕。

    孙小琪随即起身亭亭站好，声音显得轻松自如，“这首诗重点在后两句，表达了诗人不怕困难，敢于攀登之雄心，显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。”

    赵红颖满意的说：“正确，除了诗句的翻译，更要掌握课文的中心思想，考试能拉开成绩，就是因为这些考点。”

    她的目光在学生群中跳跃着，似乎在寻找着心不在焉的同学，学生们今天表现都很不错，一方面是因为班主任的课，一方面因为刚才的闹剧，都没什么困意，除了一个向来有点心不在焉的同学。

    “旁边的同学，把作者的创作背景回答一下。”赵红颖敲了敲粉笔。

    李寂雪本以为赵红颖肯定叫不到自己了，正在按惯例去拿着参考是看一些后面才会讲到的知识难点，对这句旁边的同学也没有怎么在意。

    直到感觉突然一片安静后，又被同桌王超用胳膊肘撞了两下，才有些疑惑的抬起头左顾右盼。

    当李寂雪发现不仅孙小琪和温铭看着他，连王骏迪都在用眼角偷看着他的时候就明白了，好嘛，又叫到自己头上了。

    李寂雪起身后，王超的书往自己这边靠了靠，上面写着“问：望岳作者创作背景”，李寂雪有些奇怪，自己就一会没听课，这难道又穿越了？创作背景的知识点不是在学期末才会讲的考试难点吗？

    “李寂雪，上课不要走神，坐下吧。”赵红颖板着脸，心里却很满意。她本来就没有难为李寂雪的意思，只是刚才问了几个问题，他都答得极为流畅，有点想和他较劲提醒一下谁是老师谁是学生而已。

    “望岳，作者杜甫。”李寂雪书都不看，开始回答。

    赵红颖本来已经转过身面对黑板准备开始板书，听到他的声音有些诧异的... -->>
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