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28,人情

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的儿子补习,能够让齐亮亮旁听就好,这样低的要求,又是老同学,张老师没法拒绝。

    第2天上午,方小静就带着儿子齐亮亮,来到学校找张老师了,张老师也是如约送李一萌过来,把情况和清清风说了,清风一点都没有推辞,就这样齐亮亮加入了补习队伍。正常的补课时间,就是补习语文,政治历史和地理,休息的时间就看光盘,英语的原版光盘,齐亮亮只用了半天的时间,就已经和他们三个人,默契的结合在一起了,一起看光盘,一起做游戏,一起补习。本来齐亮亮的学习基础比他们三个谁都好,又有清风循循善诱时的辅导,当然比他们三个人学的都快了。

    为了全面的补习,清风每天都要把数学物理化学,重点的东西出一两道题,让他们几个人去做,然后根据他们做的情况,把一些主要的问题,共同的问题,提纲写领子讲一遍,然后用最标准的答案给他们再做一遍,然后就进入语文,历史地理的复习,政治课的补习,也是每天讲一个问题,这样能够做到全面的发展。补习的灵活性和引导性,大大的激发了他们学习的积极性和主导性,与其说是补习,不如说是引导下的自习,大大的提高他们自己的学习能力,在课堂上,为了照顾其他三个同学的学习进度,清风是不允许其亮亮在课堂上提问题的,因为他提的问题和他们三个人不是一个档次,不能够搅乱他们学习的节奏。

    为了照顾齐亮亮的学习,按照他的水平进行辅导,每天补习完了以后,清风都会把齐亮亮一个人留下来,让齐亮亮充分的向自己提问题。清风很把握分寸,对齐亮亮提出的问题,清风采取的是点到为止的办法,不把问题讲透和讲到头,而是诱导其亮亮自己去揭示问题,解决问题,最重要的是要教给他逻辑思维的能力,综合解决问题的能力,提炼提高的能力,短短的两三天,齐亮亮就好像找到一把钥匙一样,把自己提的问题通通的解决了。在清风诱导式的读书环节过程中,齐亮亮还可以吟诗作对儿,显然比他们几个人又提升了一个档次,齐亮亮本身也收获更多。是在原版英语的情景教学过程中,齐亮亮更是活泼,积极的参与,他的记忆力真是超群,这三个孩子在齐亮亮的刺激下,提高的也非常的快,记忆的也特别准确,真是就怕跟高手过招,那一定会提高你的档次。

    齐亮亮是一个学习很好的学生,本来过来补习也就想见识一下,俗话说有枣没枣一竿子,但是他来到这里开始主席以后,被清风的补习风格给吸引了,原来就想听听语文和英语的补习,但是经过几天的旁听下,在其他各科都有了很大的收获。你比如说物理,这是齐亮亮的长项,但是在清风的补习过程中,他体会到清风的讲课风格,危险易懂,而且思路清楚,给他对物理的理解打开了一扇明亮的窗户,原来思考物理题,还可以从这些角度,失去了深奥的奥秘,摆在眼前的就是清楚明白的原理,物理是实践的科学,所有的题目都是从实践中来的,清风对实践实验了解的那么透彻,把每一个步骤每一个环节都讲了,描述的那么清楚,在思考物理习题的时候,就跳出了理论的潘黎,直接从实践实验入手,比绕一个大弯子的分析,更加简单明了了。所以经过这几天的复习齐亮亮真的是对清风刮目相看了。

    再说化学题,清风的讲解主要是围绕化学周期表进行,就用这一个周期表,他把初三的化学讲的精辟又简练,所有的问题在周期表中,标好了化学价,列好了反应方程式,再把条件注明了,一切问题就迎刃而解了,化学变成了很简单的数学问题。,怪不得李小萌会进步那么快呢,原来他是遇上高手了,多亏妈妈做通了张老师的工作,让自己来到了这个补习班,学到了很多新的知识,拓展了思路,还扩展了知识面,他确认没有白来。

    回到家里,齐亮亮眉飞色舞的和父母讲着补习班的奇人异事,方小静更是高兴了,觉得张老师真是自己多年的闺蜜,能给孩子这么一个机会,对儿子中考的成绩更加有信心了。特别是听到了,他讲到英语的情景教学的时候,方小静听的都着了迷。不就是一个普通的高一学生吗?虽然是全省的中考状元,也不过如此啊,怎么会有这么高的水平?让他的儿子齐亮亮那么着迷。

    补习,在离春节还差两天的时候结束,4个学生都带着他们的收获,向他们家长去汇报。清风也跟着张老师一家踏上了离开贵阳的火车,向着广州开去。
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