第三卷 第二十四章 学霸进行时

p;  景萧然闻言，立刻站起身。

    国字脸老师的脸色略有缓和，眼前这个学生是这两节唯一一个认真听讲，从未开小差的同学。

    “你来回答一下这两个问题。”

    景萧然抬起头，直视着讲台上的国字脸老师，随即一板一眼地说道。

    “人体骨骼数目在发育过程会有所变化，儿童骨骼数目较多，初生的婴儿多大305块，随着年龄增长，部分骨骼相互融合。至成人时全身骨骼数目为206块。”

    整个教室除了景萧然的声音，安静得落针可闻。

    教室里所有人的注意力都被景萧然给引起了，不论是在睡觉的，还是在玩手机的。

    “嗯，很好！”国字脸老师点点头，“下一个问题，成人的206块骨头都是由什么组成的呢？”

    景萧然没有停顿，继续说道：“临床上将其分为颅骨、躯干骨、四肢骨。”

    “其中头颅骨29块，头颅骨又分为脑颅骨和面颅骨，颅骨围成颅腔保护着脑组织。”

    “躯干骨51块，由脊椎、肋骨、胸骨组成，形成胸腔，保护着心脏、肺脏等重要器官。”

    “四肢骨126块，分上肢骨和下肢骨，负责运动、劳动等人体功能。”

    “然后呢？”国字脸老师露出一丝期待的神色。

    景萧然一顿，一时间没反应过来。

    片刻后，他才继续说道：“还有另外一种分类的方法，按照形态分类，骨还可以分为4类，长骨、短骨、扁骨，以及不规则骨。”

    “长骨呈长管状，分布于四肢，分为一体两端。”

    “短骨，形似立方体，多成群分布于连结牢固且较为灵活的部位，比如腕骨和附骨。”

    “扁骨，呈板状，起保护作用，如颅盖骨和肋骨。”

    “不规则骨，形状不规则，内有腔洞，称含气骨，比如说上颌骨。”

    话音刚落，整个教室所有人紧紧盯着景萧然，脸上全都写满了震惊。

    他们原先看着课本，听着景萧然的声音，以为他是照着书本上念的。

    可一抬头，发现景萧然完全是面对着国字脸老师，并且十分流畅地背出了所有书上关于这一节的内容。

    不少人面面相觑，联想起开学时救人的那个事件，自己班的这个班长着实有些厉害啊！

    国字脸老师的脸色也很是精彩，从一开始的点头微笑，到后来的满意非常，直至最后的不可思议。

    的确，这些问题对他来说都是一些比较简单的知识。他从事临床工作将近二十年，而且本身就是骨科出身，知道这些不足为奇。

    可眼前的这个班长，只是大一的新生啊！今天这堂课还是他真正意义上的第一堂课。

    而且就算把这些题让一些临床其他科室的医生来回答，他们也不一定能答对。

    这个叫景萧然的班长，第一天上课就能把刚刚学过的一节课的内容复述出来。

    这是天才？

    还是以前就对解剖学就有了解吗？

    “那我继续问你下一个问题。”国字脸老师开口道。